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发展一个论点和支持论据

提示单
发展论点和支持论点

有件事你应该知道:你的大学老师有一个隐藏的议程. 听到这些,你可能会感到震惊——然而,你对他们“其他”目的的实现很可能是你教育中最重要的部分. 因为每个写作作业至少还有这两个目的:

  • 教你以清晰、恰当、生动的方式陈述自己的观点并加以证明
  • 教你组织你的思维.

因此, 所有说明文, 在这个过程中,你要提出一个论点,并试图证明它, 练习的机会严谨吗, 专注的思维习惯不仅能写出更好的论文, 而是更敏锐的分析能力.

这篇小技巧介绍了所有非小说类写作的常见步骤:

  1. 选择科目.
  2. 限制你的主题.
  3. 撰写论文陈述.
  4. 识别支持论点.
  5. 修改论文.
  6. 写有力的主题句来支持论文.

正是在写作的早期阶段, 特别是在确定支持论点方面, 学生很可能会犹豫和拖延, 当一篇论文的强度经常因为缺乏严谨的思考而被稀释时. 在这里,我们将采用亚里士多德的“发现论点”的方法来帮助识别和发展一个强有力的论点. 你可以把这种方法应用到任何非虚构写作中, 包括论文, 研究论文, 读书报告, 或者批评性评论.

1. 选择科目
假设你的老师要求你写一篇关于假期经历的文章. 在这个主题范围内, 你选择一个你感兴趣的话题,你可以很容易地获得信息:你在奇科市中心的圣. 他目睹了一些不寻常的行为——一场混战爆发了, 导致旁观者受伤,附近车辆财产受损. 你想写这个.

2. 限制你的主题
你会给你的主题起什么名字? 很明显, "student behavior" is too broad; student behavior would necessarily include behavior by every kind of student, 到处都是, 在任何时候, 这完全可以写成一本书,需要心理学硕士学位. 简单地称你的主题为“圣”. “帕特里克节”会误导人. 你决定将主题限制为“学生在St上的行为”. 帕特里克节.经过一番思考, 你决定一个更好的, 更具体的主题可能是“不守规矩的大学生行为,就像去年圣11月在奇科市中心的拉萨尔门前目睹的那样”. 帕特里克节.(请注意,这不是 title 你的论文. 你以后会给它命名的.你现在已经限定了你的主题,准备撰写一篇论文.

3. 撰写论文陈述
虽然你的主题可能是一个名词短语,如上面的一个, 你的论文必须是一个完整的句子,表明你对这个主题的立场. 一个主题句应该几乎总是以陈述句的形式出现. 假设你相信一些学生在圣. 帕特里克节 was very bad; your thesis statement may be, 学生们的行为,比如在喇沙最后一个圣. 帕特里克节对大学社区来说是一个尴尬的节日." Or, 相反, 也许你认为学生们的行为只是有点意气风发, 但也不像报纸上说的那么糟糕. 你的论文可能是, “大学城在圣·路德·金这样的节日里肯定会有一定量的学生欢呼雀跃. 帕特里克节; cracked auto glass and a couple of bruises are a small price to pay for all the commerce college students bring to downtown."

 

4. 识别支持论点
现在你必须收集材料,或者 发现参数 来支持你的主题陈述. 亚里士多德教导他的学生通过“发现论证”来检验任何主张.你将使用他的一些技巧来支持你的主张. 头脑风暴, 采纳下面的问题作为指导, 甚至把那些看起来不太有希望的想法写下来——你可以稍后整理它们.

  • 定义:什么是好的行为? 什么是不良行为? 什么是合适的行为在圣. 帕特里克节? 在其他场合,什么是合适的行为?
  • 比较/相似:上一节的行为如何. 帕特里克节的行为与往年类似? 那天喇沙门前的行为和市中心其他地方的行为有什么相似之处? 这种行为与那天其他大学城的行为有什么相似之处?
  • 比较/不同:行为如何持续. 今年的帕特里克节与往年不同? 那天在拉萨尔门前的行为与市中心其他地方的行为有什么不同? 在那一天,这种行为与其他大学城学生的行为有什么不同?
  • 对比/程度:学生的行为比过去几年差到什么程度? 这种行为在多大程度上比市中心的其他地方更糟糕? 这种行为在多大程度上比其他大学城的学生行为更恶劣?
  • 关系(因果关系):是什么导致好的行为? 良好行为的结果是什么? 什么导致不良行为? 不良行为的后果是什么? 这一行为在St. 帕特里克节? 什么是St ? ?行为的具体原因. 帕特里克节?
  • 情况:过去是否发生过这种行为? 这种行为将来应该被允许吗? 什么是可能的, 在这种情况下, 学生有可能在无聊的时候表现得体吗, 喝醉了, 或引起? 市中心的商人和旁观者有可能承担财产损失的成本吗?
  • 证言:其他人对学生在圣路易斯市拉萨尔学院前的行为有什么看法. 例如,帕特里克节, 参与的学生, 观察的学生, 受伤的学生, 在圣. 帕特里克节, 市议会成员, 警察局长, 拉萨尔的老板, 受损汽车的车主, 附近的企业主)?
  • 好的一面:强制执行的良好行为的结果会是“好的”吗?? 强制执行良好行为的结果是否会导致意想不到或无法预见的皇冠新现金网 什么对谁公平?
  • 权宜之计:下个月是否应该要求更好的行为. 帕特里克节? 当局是否应该在明年强制推行更好的行为? 应该圣. 帕特里克节庆祝活动被取消? 每个人都应该放松一下,让学生们庆祝吗? 明年应该要求学生主动改善他们的行为吗? 联合学生是否应该提供一个关于尊重他人的教育活动, 提供其他活动, 或者额外的巡逻?

 

头脑风暴之后,你应该有很多材料来支持你的主题陈述.

5. 修改论文
注意,在上面的句子中,我们使用了短语“a thesis statement”而不是“your thesis statement”.“这是因为, 当你用亚里士多德的方法检查你的论点时, 你可能会发现你错了. 在这一点上,你应该修改你的论文或选择另一个主题,然后重新开始. 根据令人信服的证据修正你的观点是智慧的开始. 除了, 即使有可能按照你最初的设想继续写这篇文章, 你会发现,要为你之前在笔记中质疑过的论文辩护会更加困难.

6. 撰写支持论文的主题句
用亚里士多德的方法收集的想法, 构建三到五个主题句来支持你的观点. 这些主题句将成为你论文其余部分的框架. 你将进一步用个人采访中的例子和引文来支持每个人, 报纸上的文章, 或者其他合适的参考资料.

The melee was not caused by the students themselves; rather, 一个无家可归的老人往别人的鞋子上吐口水, 导致她突然离开, 在等待进入拉萨尔的队伍中发生了连锁反应. (选自亚里士多德《皇冠新现金网》的考察)

增派警察只会加剧市中心的紧张局势, 使争吵更有可能发生. (选自亚里士多德的《皇冠新现金网》)

在这样的节日里,试图让大学生远离市中心会导致市中心商家的收入损失. (选自亚里士多德《皇冠新现金网》的考据)

当你继续起草你的论文时,你会, 当然, 必要时修改这些句子,以更准确地反映你的想法和你为它们收集的支持. 到这个时候,你应该对你的主题有一个很好的了解,知道你想要去哪里. 现在你有可能找到足够的额外支持材料来完成你的文章.