名词

你使用的第一个真正的单词可能是一个名词，比如 妈妈, 爸爸, 车, or 饼干. 大多数孩子是从名词开始建立他们的词汇量的. 一个名词命名一些事情。人、地点或事物. 我们语言的大多数其他部分要么描述名词, 告诉一个名词在做什么, 或者代替名词.

名词有这些特征:

• 它们是抽象的或具体的.
• 它们是适当的或常见的.
• 大多数是单数或复数，但是... 
• 有些是集体的.

在英语中，名词的前面常加 名词标记——文章/形容词 a, an, 的, or 一些 for example; or possessive words like my or 你的. 名词总是跟在名词标记后面，尽管形容词或其他单词可能会在它们之间出现:

my 前 室友
a 阳光明媚的六月 一天
an 客观，非常彻底 评价
一些 存在主义 焦虑

因为他们的名词标记，你可以放心地猜到 室友, 一天, 评价 和 焦虑 名词(即使你不知道是什么? 焦虑 ). 虽然不是所有名词前面都有标记, 你可以使用名词标记测试来识别许多, 包括抽象名词. 考虑一下这个例子:

热情和努力学习的意愿是许多学生生存焦虑的一剂良药. 

补救措施 被名词记号笔标记为名词 a. 焦虑 前面有名词标记吗 的. 学生 前面加形容词(形容词修饰名词) 许多. 测试剩下的单词:can you have 一个热情 or 一些热情? 当然:“我有 an 热情 或“表演” 一些热情!" So 热情 是名词. 你能不能 一个和 or 一些和? 嗯,没有. So 和 不是名词. 你能不能 的意愿 or 一些意愿? 当然，你可以有“学习的意愿”; 的意愿 也是一个名词.

每个名词不是抽象的就是具体的.
名词如 热情, 的意愿 和 焦虑 都是抽象名词. 抽象名词指的是我们无法通过感官看到、触摸到或察觉到的事物. 抽象名词、名称、想法存在主义, 民主)、测量(重量, 百分比)、情绪(爱, 焦虑)，或品质(责任). 另一方面，具体名词指的是人，包括动物(表亲, 兔子罗杰)、地点(海滩, 奇科)，或我们可以看到、触摸到或通过感官察觉到的事物(烟, 啤酒).

每个名词要么是专有名词，要么是普通名词.
专有名词表示A 特定的 人、动物、地点、事物或想法——兔子罗杰例如:. 专有名词的每个单词的第一个字母大写. A 普通名词 does not name a 特定的 人 or 事情。; ra的r, it refers to a whole class or type. 普通名词不需要大写.

专有名词(大写)		普通名词
内华达山脉水晶小麦	是他的最爱吗?	啤酒.
乌鸦队和游骑兵队	我们当地有足球和棒球吗	团队.
比德韦尔公园	是最大的城市之一吗	公园.
伦德伯格家庭农场	是可持续的，有机的吗	农场.

大多数名词不是单数就是复数...
大多数名词加了…就变成复数 s or es. 因此, 教练 就变成了 教练, class 就变成了 类. 有些名词有不规则的复数形式: 男人。 就变成了 男人, 女人 就变成了 女性. 孩子 就变成了 孩子们, 人 就变成了 人.

许多 人,两个 男人 和 女性我相信…… 孩子们 会是解决他们存在焦虑的良方吗.

有些名词的单数和复数形式都是一样的:“A 驼鹿 正在过河. 不,等等,三个 驼鹿 我们正在过河!"

 ...但是有些名词是集体名词.
A 集体 名词是指事物的集合或一组. 虽然集合名词指的是许多事物的一组，但它的形式通常是单数. 我们认为集体名词是单数，因为它的成员一致行动:

的 军队 is 从那些正在谈判的亚洲国家撤出. 

在这里, 军队 一个集体名词指的是一群人有一个意志吗. 我们把它当作单数名词. 国家 是一个复数名词. 如果几个国家联合起来组成一个联盟，我们可以这样说: 

亚洲 联盟 is 团结一致，决心击退外国侵略者. 

在某些情况下，集体名词描述的是一个没有统一意志的群体, 谁的成员更倾向于独立, 不同的行为. 在这种情况下, 集体名词被当作复数来对待，以反映成员行为的复数性:

的 陪审团 是 无法达成任何共识. 

如果陪审团达成一致裁决，我们会说 

的 陪审团 是 一致作出裁决.